简一思迈报道 | ACAMH奖项长名单揭晓：聚焦儿童青少年心理健康领域的卓越研究与实践

ACAMH奖项长名单揭晓：致敬儿童青少年心理健康领域的卓越贡献

我们非常荣幸地宣布2026年ACAMH奖项的提名长名单。祝贺所有入选者！获得ACAMH奖项提名本身就是一项重大成就，它表彰了那些在推动儿童青少年心理健康研究与实践方面走在前列的杰出人士。

今年提名的整体水平非常高。由儿童青少年心理健康领域的专家组成的评审团将对长名单进行审核，以确定入围短名单，结果将在未来几个月内公布。颁奖典礼将于2026年11月以线上形式举行。

奖项类别与提名标准

教育与培训贡献奖：表彰对儿童青少年心理健康专业人员的教育或培训产生重大影响的人士。面向所有学科开放，但教育或培训内容必须与儿童心理健康相关。

研究转化实践奖：授予多年来持续将研究成果转化为实践的个人，其工作涉及研究以及临床或教育实践。或者，发表了转化科学（将证据基础应用于实践）且有证据表明对临床服务产生影响的研究人员或临床医生。这可能包括建立新的干预措施或改进现有措施，并有证据表明对临床服务产生了影响。

早期职业研究奖：请注意，该奖项不可自荐。面向在儿童青少年心理健康文献中做出重大科学贡献、且距离其第一篇同行评审期刊论文发表不超过10年的任何人。

数字创新奖：表彰在儿童青少年心理健康的信息/数据/IT/数字领域将证据基础付诸实践的临床医生。这可能涉及在护理或服务设计中使用信息或技术等。

临床培训生奖：面向目前正在接受临床培训、致力于获得心理健康专业资格（而非学术资格）的候选人（例如医学生、实习精神科医生、实习心理学家、实习职业治疗师、实习言语治疗师等）。

硕士/硕士研究奖：面向在提名邀请公布之日已注册硕士/硕士/硕士研究课程的候选人（此类别可自荐）。

博士研究奖：面向在提名邀请公布之日已注册博士课程的候选人（此类别可自荐）。

新晋博士奖：面向在过去3年内获得博士学位、但尚未获得终身教职的候选人。

实践团队奖：表彰将证据基础（研究、审计或服务评估）应用于临床实践的团队。或者，评估了结果或衡量了临床影响或展示了质量改进（可以是时间、金钱的节省或减少“浪费”）的团队。接受来自研究人员、调查人员、临床医生和教育者的提名。

中低收入国家团队奖：团队所在国家在前一年被世界银行列为中低收入国家，且其工作涉及在该国的研究、临床或教育活动。该工作展示了在儿童青少年心理健康的研究、培训或实践/服务提供方面的创新。

（中低收入国家列表：安哥拉、孟加拉国、贝宁、不丹、玻利维亚、柬埔寨、喀麦隆、科摩罗、刚果、科特迪瓦、吉布提、埃及、斯威士兰、加纳、几内亚、海地、洪都拉斯、印度、约旦、肯尼亚、基里巴斯、吉尔吉斯斯坦、老挝、黎巴嫩、莱索托、毛里塔尼亚、密克罗尼西亚、摩洛哥、缅甸、纳米比亚、尼泊尔、尼加拉瓜、尼日利亚、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、圣多美和普林西比、塞内加尔、所罗门群岛、斯里兰卡、塔吉克斯坦、坦桑尼亚、东帝汶、突尼斯、乌兹别克斯坦、瓦努阿图、越南、约旦河西岸和加沙、也门、赞比亚、津巴布韦）

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