简一成长视点 | 大学校园里的自闭症学生,比我们想象的多得多
最新研究显示,大学校园里的自闭症学生数量远超预期,他们可能就在我们身边。了解这一群体,是提供有效支持的第一步。
最近,一项发表在《成年自闭症》期刊上的研究,为我们揭示了一个令人深思的现象:在美国的大学校园里,自闭症学生的数量可能远超我们的预期。据估算,目前有13.5万至28.6万名自闭症学生正在攻读本科学位,这个数字比研究人员原先估计的高出三到五倍。
这项研究的负责人、密歇根州立大学副教授Brad Cox在接受采访时表示:“多年来,我们一直知道有越来越多的自闭症学生进入大学,但我们并不清楚具体有多少。这项研究告诉我们,这并非一个小众群体,他们早已是校园的一部分。”
研究还发现,约有43%至47%的自闭症高中生会选择继续接受高等教育。这些新数据是基于对已发表研究的分析、对大学生群体的调查,以及联邦数据集中的编码手册得出的。
Cox在另一篇文章中提到,这一增长得益于早期诊断的普及、干预措施的改进,以及社会对自闭症认知度的提升和污名化的减少。即便如此,这些数字可能仍然被低估了,因为并非所有自闭症学生都愿意公开自己的身份,或主动申请特殊照顾。
这项研究指出,了解校园中实际存在的自闭症学生数量,可能会改变我们提供服务和支援的方式。研究建议,采取全校范围的策略,注重接纳、包容和提供无障碍支持,可能比单纯的残障服务办公室更能帮助到这些学生。
“如果一个群体我们根本不知道他们的存在,就很难为他们提供服务,因为自闭症是一种并不总是显而易见、并不总是能被看到的身份。”Cox告诉媒体,“因此,尽管过去一二十年里,自闭症受到了广泛的公众关注,但在大学环境中,这些学生仍然被低估、被忽视。”
Sherri Alms是《OARacle》的自由编辑,自2007年起担任此职。她拥有超过20年的自由撰稿和编辑经验。
这项研究提醒我们,大学校园里的自闭症学生可能比我们想象的要普遍得多。他们或许就在我们身边,安静地学习、生活,却常常被忽视。作为教育工作者、同学或家长,我们或许可以试着多一份理解与支持,让校园成为一个真正包容的港湾。