简一思迈报道 | 预知未来，知识并非总是力量
如果一项血液检测能预知你是否会患上阿尔茨海默病，你会选择知道吗？本文探讨了预知未来的诱惑与风险，以及知识如何带来力量，也可能带来负担。
简一君
简一思迈报道 | ACAMH奖项长名单揭晓：聚焦儿童青少年心理健康领域的卓越研究与实践
ACAMH奖项长名单揭晓，表彰在儿童青少年心理健康研究与实践中的卓越贡献。多个奖项类别覆盖从教育到数字创新的广泛领域，期待最终入围名单。
简一思迈报道 | 用评估构建更好的个案概念化：科学驱动的临床推理框架
个案概念化不是一次性的书面报告，而是一个持续检验和修正假设的过程。本文介绍了一个五阶段框架，帮助临床医生将评估与治疗紧密连接，实现真正的个性化干预。
简一成长视点 | ADHD课堂：日常互动如何悄悄影响孩子的自信与归属感
ADHD孩子每天在课堂中收到的无数小纠正，可能悄悄侵蚀他们的自信和归属感。本文探讨日常互动如何影响孩子，并分享如何通过温暖、一致的成人支持来改变这一平衡。
简一思迈报道 | 超越安全计划：自杀护理中更深的疗愈之路
自杀护理不应止于安全计划。本文探讨了如何从稳定危机转向治疗痛苦根源，为临床医生和家庭提供更深层的疗愈视角。
简一成长视点 | 儿童期持续易怒：青春期抑郁与自伤的早期预警信号
孩子3-7岁持续易怒，可能不只是“脾气大”，而是青春期抑郁和自伤的早期信号。了解背后的机制，抓住早期干预的窗口。
简一思迈报道 | 危机中，如何让家人留在房间里
在青少年危机干预中，照顾者常被边缘化，甚至被指责。本文探讨如何将他们从边缘拉回中心，让家庭成为治疗的一部分。
