简一成长视点 | ACAMH 2026年度大奖提名名单揭晓：致敬儿童青少年心理健康领域的卓越研究者与实践者

今天，我们怀着无比激动的心情，向大家揭晓2026年度ACAMH（儿童与青少年心理健康协会）大奖的提名名单。每一位入选者，都是这个领域里闪闪发光的名字，他们的工作正在深刻改变着我们对儿童和青少年心理健康的理解与支持方式。

能够获得ACAMH大奖的提名，本身就是一项了不起的成就。这不仅是对个人努力的认可，更是对他们在推动儿童青少年心理健康研究与实践方面所做出的杰出贡献的致敬。今年，我们收到了大量高质量的提名，竞争之激烈，远超往年。由儿童青少年心理健康领域的顶尖专家组成的评审团，将对这些提名进行严格评审，并最终确定入围名单。入围名单将在未来几个月内公布，敬请期待。

所有奖项将在2026年11月举行的线上颁奖典礼上正式颁发。让我们共同期待这一荣耀时刻的到来。

奖项类别与提名标准

为了让大家更全面地了解这些奖项，我们特别整理了各个奖项的提名标准，它们共同勾勒出儿童青少年心理健康领域卓越的多元面貌。

教育与培训卓越奖：表彰在儿童青少年心理健康专业人员的教育与培训方面产生重大影响的个人。该奖项面向所有学科，但教育与培训内容必须与儿童心理健康直接相关。

转化研究影响力奖：授予多年来持续致力于将研究成果转化为实践的个人，其工作需同时涉及研究与实践（临床或教育）。或者，是发表了转化科学（将证据基础转化为实践）并证明对临床服务产生影响的科研人员或临床医生。这可能包括建立新的干预措施，或改进现有措施，并需有证据表明其对临床服务产生了影响。

早期职业研究奖：请注意，该奖项不接受自我提名。授予在儿童青少年心理健康文献领域做出重大科学贡献的个人，且其首篇同行评审期刊论文发表时间在10年以内。

数字与信息创新奖：授予在儿童青少年心理健康的信息、数据、IT或数字领域将证据基础付诸实践的临床医生。这可能包括在护理提供或服务设计中使用信息或技术等。

临床培训生奖：面向目前正在接受临床培训、正在攻读心理健康专业资格（而非学术资格）的候选人（例如医学生、实习精神科医生、实习心理学家、实习职业治疗师、实习言语治疗师等）。

硕士/博士预科奖：面向在提名邀请公告发布之日已注册硕士（MSc/MA/Mphil）课程的候选人。（该类别可自我提名）

博士研究生奖：面向在提名邀请公告发布之日已注册博士（PhD）课程的候选人。（该类别可自我提名）

早期职业博士后奖：面向在过去3年内获得博士学位，但尚未获得终身教职的候选人。

实践团队卓越奖：授予展示了将证据基础（研究、审计或服务评估）应用于临床实践的实践团队。或者，是评估了结果或衡量了临床影响或展示了质量改进（可以是时间、金钱的效率或减少“浪费”）的团队。提名可来自研究人员、调查人员、临床医生和教育工作者。

中低收入国家创新奖：授予上一年度被世界银行列为中低收入国家（LMICs）的团队，其工作涉及在该国的研究、临床或教育活动。该工作需在儿童青少年心理健康的研究、培训或实践/服务提供方面展现出创新性。

我们再次向所有获得提名的个人和团队表示最热烈的祝贺！你们的努力和奉献，为无数孩子和家庭带来了希望与光明。让我们共同期待最终获奖者的诞生，也期待更多同行者在这条充满意义的道路上继续前行。