简一成长视点 | ACAMH 2026年度大奖提名名单揭晓：致敬儿童青少年心理健康领域的卓越研究者与实践者
ACAMH 2026年度大奖提名长名单正式揭晓，众多卓越的研究者与实践者入围。让我们一同期待最终获奖者，致敬他们在儿童青少年心理健康领域的杰出贡献。
家长课堂
简一成长视点 | 用评估构建更好的个案概念化：从直觉到科学
个案概念化是心理治疗的核心，但如何让它更科学、更个性化？本文介绍了一个五阶段框架，帮助临床工作者将评估与治疗紧密结合，让治疗更有效。
简一成长视点 | 课堂中的ADHD：日常互动为何如此重要
课堂上的每一次提醒与纠正，都在悄悄塑造着ADHD孩子的自信与归属感。了解日常互动的重要性，用温暖与一致性为孩子筑起防波堤。
简一成长视点 | 超越安全计划：自杀关怀中，我们忽略了什么？
自杀关怀不应止于安全计划。本文探讨了为何稳定危机与治疗病因是两回事，以及如何直面痛苦本身，为那些“沉默的大多数”提供更完整的支持。
简一成长视点 | 儿童期易怒与青春期抑郁及自伤行为的关联
研究发现，幼儿期持续易怒（3-7岁）可能预示青春期抑郁和自伤风险，关注易怒的发育轨迹比单一时间点更有价值。
简一成长视点 | 危机时刻，如何让家人留在“房间”里
在青少年心理危机中，照护者常被边缘化，甚至被误解。本文探讨如何将照护者纳入治疗核心，让家庭成为支持的一部分，而非问题的来源。
简一成长视点 | ACAMH 2026年度大奖入围名单揭晓：致敬儿童青少年心理健康领域的卓越研究者与实践者
ACAMH 2026年度大奖入围名单正式揭晓，表彰在儿童青少年心理健康研究与实践中做出卓越贡献的个人与团队。让我们一同期待最终获奖者的诞生！
