简一成长视点 | ADHD课堂：日常互动如何悄悄影响孩子
ADHD孩子在课堂上收到的每一次小小纠正，都可能悄悄磨损自信与归属感。但通过调整正向互动与纠正的比例，老师和家长可以成为孩子的“防波堤”，保护他们不被日常压力击垮。
简一君
简一思迈报道 | 超越安全计划：自杀护理中真正需要关注的痛苦根源
自杀护理不应只停留在危机时刻。真正需要关注的是痛苦本身，而非仅仅管理风险。
简一成长视点 | 幼儿期持续易怒：青春期抑郁与自伤的早期信号
幼儿期持续的易怒，而非暂时的发脾气，可能是青春期抑郁和自伤的重要早期信号。关注孩子情绪发展的轨迹，比单一时间点的表现更有意义。
简一思迈报道 | 危机时刻，如何让家人留在房间里
在青少年危机干预中，照顾者常被边缘化甚至被指责。本文探讨如何将家人纳入治疗核心，让照护更有效、更温暖。
简一思迈报道 | ADHD青少年抑郁症状的独特表现：不只是情绪低落
ADHD青少年的抑郁症状并非千篇一律，可能表现为高症状组（自杀意念、低自尊）或易怒/睡眠差组（常伴自闭特质）。临床评估需超越总分，关注症状聚类。
简一思迈报道 | 祖辈的情感力量：Dr. Gene Beresin谈祖孙关系的独特价值
祖父母的爱，没有育儿的压力，却有着独特的情感力量。他们不仅是家族历史的传承者，更是孩子成长中值得信赖的导师。
简一成长视点 | 支持LGBTQ+青少年：家庭接纳的力量
家庭接纳是LGBTQ+青少年心理健康的最强保护因素。本文提供实用指南，帮助父母创造安全环境，支持孩子的性别认同和性取向发展。
